Integrantes:
Ano: 2024
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Extensão - Cultura
Resumo:
Flautasoar é um projeto voltado para a comunidade do litoral norte, que atende jovens a partir dos
12 anos de idade e adultos. Tem como objetivo proporcionar o contato com a linguagem musical, a
socialização através da música e a troca de experiências entre os participantes. Estudos mostram
que a educação musical está associada ao desenvolvimento cognitivo, especialmente em áreas como
memória, atenção, raciocínio lógico e habilidades linguísticas. Além disso, a educação musical
estimula a criatividade, desenvolve habilidades motoras e de expressão emocional e artística,
promovendo a integração social e a diversidade cultural. Os encontros ocorrem na sala de música do
IFRS - Campus Osório, uma vez por semana, no horário das 12h30 às 13h30, podendo ser estendido
conforme a necessidade e disponibilidade do grupo. São ofertadas oficinas de violão, teclado e
instrumentos de percussão, priorizando a autonomia, o aprendizado ativo, práticas participativas e
inclusivas por meio de atividades adaptadas ao nível de habilidade dos participantes. São abordados
tópicos como teoria musical, técnicas instrumentais e interpretação musical. Ademais, a ação de
extensão, em parceria com o projeto Oficinas de Flauta, desenvolve oficinas em escolas públicas da
região, como forma de proporcionar o contato com a música e a experiências com uma educação
musical para estudantes da rede pública. Inicialmente o público atendido são estudantes da escola
Estadual Milton Pacheco (CIEP), com encontros presenciais semanais com duração de duas horas.
Essa escola, situada em um contexto de vulnerabilidade social e econômica, tem altos índices de
evasão e retenção escolar. Nesse contexto, o projeto Flautasoar busca, por meio da música e em
parceria com a escola, contribuir com a permanência e êxito dos estudantes. Como resultados
parciais observa-se o interesse pelas atividades propostas e a evolução do conhecimento musical
dos participantes do projeto.
Palavras-chave: Música; Percussão; Educação Musical
Referências:
BRASIL, Ministério da Educação. Referencial curricular nacional para a educação infantil- Volume
3. Brasília, v.3, 1998b. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf
BRASIL, Ministério da Educação. ParecerCNE/CEBno12. Brasília, p.10, 2013a. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=14875-
pceb012-13&category_slug=dezembro-2013-pdf&Itemid=30192
VYGOTSKY, L.S. Imaginação e criatividade na infância São Paulo: WMF/Martins Fontes, 2014.