Título: Gênero e sexualidades com Matemática: explorando e construindo possibilidades
Descrição: Nesse minicurso, contaremos com atividades práticas e discussões para explorar conceitos e relações entre gênero, sexualidades, Matemática e Educação. As atividades têm um foco na Análise Combinatória, utilizando a relação entre os temas para “contar” histórias e explorar “possibilidades”. O minicurso se desenvolve a partir do projeto de pesquisa “Gênero e Sexualidades na Educação Matemática: conexões e possibilidades”, que possui o objetivo de mostrar e explorar possibilidades de aproximação entre a Educação Matemática e questões de gênero e sexualidades. Com apoio teórico na Educação Matemática Crítica, buscamos construir uma sala de aula de Matemática plural e inclusiva, onde o estudo seja relacionado ao que se vive dentro e fora da escola e onde as pessoas estudantes tenham protagonismo. Entendemos que, assim, será maior o interesse, os aprendizados e a relevância do componente.
Horário: 04/Setembro - Tarde
Faixa etária (público do Oficina): Estudantes a partir de 15 anos e pessoas professoras.
Local: Sala B1 – Bloco B
Número Máximo de Participantes: 15
Nível de Ensino:
Integrantes: