Programa Pertencer - Acolhimento, Escuta e Integração em Assistência Estudantil no IFRS


Resumo: O Programa Pertencer - Acolhimento, Escuta e Integração em Assistência Estudantil é uma proposta que tem por objetivo desenvolver ações que contribuam para o fortalecimento do sentimento de pertencimento dos estudantes do Ensino Médio Integrado do IFRS Campus Osório. Utilizando uma metodologia abrangente, o programa promove o acolhimento e o bem-estar estudantil por meio de dinâmicas que envolvem momentos de diálogo e socialização, em busca de um ambiente acadêmico mais humanizado, inclusivo e sensível às demandas estudantis. O programa está na sua 6ª edição e, atualmente, desenvolveu as seguintes ações: a) Conexões Afetivas, a qual teve duas edições (em abril, na semana da Páscoa; e em junho, na Feira do Livro de Osório) e que consiste em esconder bilhetes com mensagens afetuosas e que incentivam a integração entre as pessoas participantes e o recebimento de mimos simbólicos da equipe; b) Abraço Coletivo, em conjunto com o NuMem, onde a comunidade acadêmica foi convidada a dar um abraço coletivo no Campus, objetivando promover a interação e o senso de comunidade entre estudantes e servidores, celebrar o dia mundial do abraço de forma criativa e significativa e iniciar as comemorações dos 15 anos do Campus Osório; c) Palavras que abraçam, em parceria com o IFHelp, na qual disponibilizamos papéis e canetas para que a comunidade acadêmica depositasse mensagens de inspiração e conexão em uma caixa localizada no bloco B e as quais, posteriormente, foram utilizadas para decorar o bloco, como forma carinhosa de recepcionar os estudantes no início do 2º semestre. Com base na participação e envolvimento dos estudantes nas ações propostas pelo programa, percebemos seu potencial no que se refere a promoção de um ambiente escolar mais acolhedor e afetuoso, com vistas a zelar pela permanência e bem-estar dos discentes durante suas trajetórias formativas.

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Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Tem protótipo: Não
Necessita de mesa: Sim

Área do Conhecimento: Ensino - Ciências Humanas

Integrantes: